Língua Pátria - TV Câmara - Programa 180 - Texto Dissertativo
O texto dissertativo é o gênero textual mais comum utilizado nas propostas de redação. É caracterizado pela articulação de sequências argumentativas, defendendo um ponto de vista.
Estrutura do texto dissertativo
A estrutura do texto dissertativo é constituída de três partes essenciais: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Introdução
Também recebe a denominação de “Tese”. Durante a introdução, o autor deve expor a ideia central do texto, deixando claro qual o tema que será tratado e apresentando nesse momento, e as informações que serão desenvolvidas. É o momento de apresentar a “tese” ao leitor.
Desenvolvimento
Também chamada de “Antítese”. Nesse momento que será desenvolvida a argumentação do autor baseada em dados, estatísticas e fatos. Durante o desenvolvimento do texto, é que o autor deve defender sua “tese” (ideia central) sobre o tema discutido.
Conclusão
A finalização do texto, o momento do fechamento das ideias desenvolvidas e de apresentar uma nova ideia. Dessa forma, a conclusão também recebe o nome “nova tese”.
Tipos de Dissertação
Existem dois tipos de dissertação: a argumentativa e a expositiva. No texto dissertativo argumentativo, o autor tenta convencer o leitor de sua tese. Para tal, faz uso da argumentação baseada em raciocínio lógico. O texto pode ser escrito na terceira pessoa do plural (objetivo) ou na primeira pessoa do singular (subjetivo). Já no texto dissertativo expositivo, as ideias, teorias, conceitos são expostos ao leitor sem necessariamente tentar convencê-lo de uma tese.
“Embora os termos argumentação e dissertação muitas vezes estejam empregados como sinônimos, cabe fazermos a seguinte distinção, sob a luz das noções de gêneros e tipos textuais: a argumentação é um tipo característico de arranjo linguístico que possibilita a expressão de um ponto de vista e que pode ser concretizado por meio de diversos textos, em função da necessidade da interação social: comentários opinativos, ensaio, crítica de cinema, carta de opinião, etc.; a dissertação é um tipo de texto predominantemente argumentativo, trata-se de um gênero textual, muito comum nas produções escolares e nos exames de vestibulares e do Enem.” (NICOLA, 2012, pg. 127).
Estrutura do texto dissertativo
A estrutura do texto dissertativo é constituída de três partes essenciais: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Introdução
Também recebe a denominação de “Tese”. Durante a introdução, o autor deve expor a ideia central do texto, deixando claro qual o tema que será tratado e apresentando nesse momento, e as informações que serão desenvolvidas. É o momento de apresentar a “tese” ao leitor.
Desenvolvimento
Também chamada de “Antítese”. Nesse momento que será desenvolvida a argumentação do autor baseada em dados, estatísticas e fatos. Durante o desenvolvimento do texto, é que o autor deve defender sua “tese” (ideia central) sobre o tema discutido.
Conclusão
A finalização do texto, o momento do fechamento das ideias desenvolvidas e de apresentar uma nova ideia. Dessa forma, a conclusão também recebe o nome “nova tese”.
Tipos de Dissertação
Existem dois tipos de dissertação: a argumentativa e a expositiva. No texto dissertativo argumentativo, o autor tenta convencer o leitor de sua tese. Para tal, faz uso da argumentação baseada em raciocínio lógico. O texto pode ser escrito na terceira pessoa do plural (objetivo) ou na primeira pessoa do singular (subjetivo). Já no texto dissertativo expositivo, as ideias, teorias, conceitos são expostos ao leitor sem necessariamente tentar convencê-lo de uma tese.
“Embora os termos argumentação e dissertação muitas vezes estejam empregados como sinônimos, cabe fazermos a seguinte distinção, sob a luz das noções de gêneros e tipos textuais: a argumentação é um tipo característico de arranjo linguístico que possibilita a expressão de um ponto de vista e que pode ser concretizado por meio de diversos textos, em função da necessidade da interação social: comentários opinativos, ensaio, crítica de cinema, carta de opinião, etc.; a dissertação é um tipo de texto predominantemente argumentativo, trata-se de um gênero textual, muito comum nas produções escolares e nos exames de vestibulares e do Enem.” (NICOLA, 2012, pg. 127).
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