Língua Pátria - TV Câmara - Programa 82 - Verificando o canal: função fática ou de contato
A função fática é uma das funções da linguagem estudadas pelo linguista russo Roman Jakobson.
O linguista russo tornou-se famoso pelas seis funções que apontou para a linguagem. São elas: referencial, emotiva, conativa, poética, fática e metalinguística.
Essas funções, segundo ele, não esgotariam o papel da língua, pois tais funções dizem respeito ao papel maior, que é o da comunicação.
As funções da linguagem, apontadas por Jakobson, dizem respeito, na verdade, aos usos particulares da língua que podem estar total ou parcialmente presentes em uma situação comunicativa.
Função fática – ênfase no canal
Quando o objetivo da mensagem é simplesmente o de estabelecer ou manter a comunicação, ou seja, o contato entre o emissor e o receptor dizemos que função predominante é a fática, denominada igualmente de função de contato. Função predominante nos cumprimentos, saudações, conversas telefônicas e vinhetas de intervalo de filmes e seriados na TV aberta e TV por assinatura.
As fórmulas de abertura de diálogos, quase sempre feitas, são exemplos típicos da função fática da linguagem.
Neste caso, sua finalidade é marcar a abertura, manutenção e/ou encerramento de um diálogo.
Também temos o famoso “Plim-Plim!” da Rede Globo, vinheta de intervalo para filmes e séries, que na verdade tem a função específica de chamar a atenção do espectador (que se distraiu durante o intervalo comercial) para o canal, no caso a televisão.
Para exemplificar o uso da linguagem fática, as autoras Maria Luiza Abaurre e Marcela Pontara analisam um trecho de um texto de Walcyr Carrasco.
Função fáticaImagem: Reprodução
Exemplificando a função
“Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. […]
Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais, Não é uma memória seletiva. Esqueço do peito, amores… e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
– Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que é gafe é dele.
– É … E… Como vai?
– Vou indo… E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!”
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In Veja. São Paulo: Abril, ano 38. n. 47, 23 nov. 2005 – fragmento)
No trecho acima, o encadeamento de uma série de “fórmulas”, geralmente usadas para estabelecer contato entre os interlocutores (Oi, tudo bem?”; “É… E… Como vai?”; “Vou indo…E você?”), releva o embaraço provocado pela situação: uma pessoa é abordada por um estranho como se fossem velhos conhecidos, deixando claro a utilização da linguagem fática.
O linguista russo tornou-se famoso pelas seis funções que apontou para a linguagem. São elas: referencial, emotiva, conativa, poética, fática e metalinguística.
Essas funções, segundo ele, não esgotariam o papel da língua, pois tais funções dizem respeito ao papel maior, que é o da comunicação.
As funções da linguagem, apontadas por Jakobson, dizem respeito, na verdade, aos usos particulares da língua que podem estar total ou parcialmente presentes em uma situação comunicativa.
Função fática – ênfase no canal
Quando o objetivo da mensagem é simplesmente o de estabelecer ou manter a comunicação, ou seja, o contato entre o emissor e o receptor dizemos que função predominante é a fática, denominada igualmente de função de contato. Função predominante nos cumprimentos, saudações, conversas telefônicas e vinhetas de intervalo de filmes e seriados na TV aberta e TV por assinatura.
As fórmulas de abertura de diálogos, quase sempre feitas, são exemplos típicos da função fática da linguagem.
Neste caso, sua finalidade é marcar a abertura, manutenção e/ou encerramento de um diálogo.
Também temos o famoso “Plim-Plim!” da Rede Globo, vinheta de intervalo para filmes e séries, que na verdade tem a função específica de chamar a atenção do espectador (que se distraiu durante o intervalo comercial) para o canal, no caso a televisão.
Para exemplificar o uso da linguagem fática, as autoras Maria Luiza Abaurre e Marcela Pontara analisam um trecho de um texto de Walcyr Carrasco.
Função fáticaImagem: Reprodução
Exemplificando a função
“Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. […]
Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais, Não é uma memória seletiva. Esqueço do peito, amores… e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
– Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que é gafe é dele.
– É … E… Como vai?
– Vou indo… E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!”
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In Veja. São Paulo: Abril, ano 38. n. 47, 23 nov. 2005 – fragmento)
No trecho acima, o encadeamento de uma série de “fórmulas”, geralmente usadas para estabelecer contato entre os interlocutores (Oi, tudo bem?”; “É… E… Como vai?”; “Vou indo…E você?”), releva o embaraço provocado pela situação: uma pessoa é abordada por um estranho como se fossem velhos conhecidos, deixando claro a utilização da linguagem fática.
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